Sanat bilgiye dayalı bir yaratım olgusudur ve süje-obje ilişkisine dayanmaktadır. Bilinç sahibi insan ve o bilince yansıyacak nesnenin bileşimi bu zemini hazırlamaktadır. Sanat eğitiminde de insan-nesne ilişkisini özümseyerek doğru yolu belirlemek gerekir. Obje; hangi düşünce sistemiyle değişim gösterip hayal dünyasıyla besleniyorsa, varılacak nokta o derece eğitici, etkili sonuç bulacaktır. Sanat eğitiminde başarı, sürekliliği sağlamaktır. Süreklilik, heyecanı kaybetmeden takip edip üzerine kendi fikrini